«Недели пожарной безопасности»
Научить ребят ориентироваться в опасности – это важная задача взрослых.
В средней группе № 1 постоянно ведется работа по распространению и популяризации знаний о правилах пожарной безопасности. Ведь огонь - страшная сила, и чтобы победить её, нужно иметь определенные знания и навыки.
С детьми были проведены занятия-беседы «Правила поведения при пожаре», «Важная профессия–пожарный», «Предметы, требующие осторожного обращения».
Были изготовлены дидактические пособия «Чемоданчик знаний «Пожарная безопасность»», «Вертушки» (зрительное восприятие).
Проведены игры-инсценировки: «Позовём на помощь», «Я тебе помогу!».
Дети с большим энтузиазмом учились правильно вызывать пожарную службу, внимательно слушали рассказ воспитателей о том, как следует вести себя, если вдруг в квартире или на улице случится пожар.
Ребята играли в дидактические игры: «Что нужно пожарным?», «Если возникает пожар», «Хорошо – плохо», «Опасные предметы – источники пожара».
Воспитатели читали произведения: «Для чего нужна пожарная машина?» Е. А. Алябьева, «Пожар на море» Б. Житков, «Пожарные собаки» Л. Толстой, «Дядя Стёпа» С. Михалков, С. Маршак «Что горит?», «Пожар», «Кошкин дом», «Рассказ о неизвестном герое», Б. Житков «Пожар на море», «Дым», К. Чуковский «Путаница», Г. Остер «Вредные советы», Т. Фетисова «Куда спешат красные машины», А. Шевченко «Как ловили Уголька», Г. Цыферов «Жил на свете слоненок».
Дети активно участвовали в последующем обсуждении, переживали за героев, пересказывали прочитанное.
В результате таких мероприятий формируются основы знаний правил пожарной безопасности и умение регулировать своё поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.
Очень хочется надеяться, что все, что узнали воспитанники и их родители в ходе «Недели пожарной безопасности», им сослужит добрую службу в случае возникновения пожара.
Воспитатель дошкольного образования Липская В. Н. ,
учитель-дефектолог Царун И. В.
